25/04/2009

Thema: 112 - Ich brauche Hilfe

Ziel: Vokabular zum Thema „Notruf und Erste Hilfe“ erschließen bzw. festigen / Kinder sollten danach auf deutsch einen Notruf absetzen können und ihre Kenntnisse bezüglich Erster Hilfe nennen können / Kinder üben sich in Gruppenarbeit und Helfersystem (Große helfen Kleinen)

Unter-richts-

Zeit

Unterrichts-

phase

Unterrichtsschritte

Arbeits- und Organisationsformen

Medien

Material

10.00 - 10.30

Wiederholung

 

und

 

Hinführung

 

Singkreis mit allen 10'    Lied „Kopf, Schulter, Knie und Fuß"

Begrüßung, Registrierung und Regeln in der Gruppe 5'

 

Stuhlkreis

 

Gelenktes Unterrichtsgespräch

 

 

 

Bilder

W-Wörter-Karten

Telefone

Große Pappe

 

Gemeinsamer Einstieg ins Thema „Geschichte mit Ben, Tom und Lisa"   15'

-          Sch. stellen Vermutungen an, wie Ben und Lisa helfen könnten.

-          Sch. erarbeiten gemeinsam die „5 W-Wörter" für das Absetzen eines Notrufes.

-          Sch. üben das Absetzen eines Notrufes.

10.30 - 10.45

 

Pause

 

11.00 -

11.45

 

Erarbeitung

 

 

 

 

Sch. schreiben die W-Fragen ab. 15'

 

PAUSE 15'

 

1.         Petra hat Nasenbluten (Hilfe holen, kühlen (Notruf absetzen)) 15'

2.        Peter hat sich geschnitten (Hilfe holen, (Notruf), Pflaster, Verband) 15'

3.        Petra und Peter haben einen Fahrradunfall (Hilfe holen, Notruf, Stabile Seitenlage) 15'

 

 

Gruppentische

Einzelarbeit

 

 

Stuhlkreis

 

Gelenktes

Unterrichtsgespräch

Zweiergruppen für Erste

Hilfe Maßnahmen

 

Zettel für die Fragen

 

Telefone

Kühlpad, nasser Lappen,

Pflaster 26x, Verbandzeug 7x,  Handschuhe,

Bilder Stabile Seitenlage

Große Pappe

11.45 - 12.00

 Sicherung

Sch. schreiben die Erste Hilfe Maßnahmen ab.   10'

Zusatz: Weitere Situationen (Bilder) besprechen.

 

Gruppentische

Einzelarbeit

Zettel für Maßnahmen, Bilder

Gemeinsames Abschlusslied  5'

 

Resourcen: