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- 13/06/2009 - Deutsches Fernsehen
13/06/2009
Thema: Deutsches Fernsehen
Ziel: Die Biene Maja kennenlernen, u.a.Insekten Wortschatz aufbauen
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Unterrichts- Zeit |
Unterrichts- phase |
Unterrichtsschritte |
Arbeits- und Organisations -formen |
Medien |
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10.00 - 10.10 |
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Gemeinsames Singen |
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10.10 - 10.15 |
Begrüßung |
Namen wiederholen |
Lied im Sitzkreis |
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10.15 - 10.40
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Hinführung
Erarbeitung |
Deutsches Fernsehen: Was kennt ihr? Worüber ist das Programm? Warum gefällt es euch? (versuchen das Wort 'weil' zu benutzen) Wenn die Kinder kein deutsches Fernsehen gucken, was sehen sie in England (auf Deutsch beschreiben)
Wer kennt Biene Maja? Ursprüngliches Buch zeigen, welche andere Insekten spielen im Programm, wie heissen sie Wenn Zeit, ein bisschen Wiederholung über Bienen, was sie machen usw oder Wer bin ich Spiel
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Sitzkreis
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Geschichtebuch, ausgedruckte Bilder
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10.40 - 11.05 |
DVD sehen |
Biene Maja sehen |
DVD |
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11.05 - 11.15 |
Pause |
Rausgehen - Ball spielen mit gelerntem Wortschatz (Insekten) Snack |
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Ball |
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11.15 - 11.40 |
Basteln |
Biene Maja basteln, aus Klorollen Biene Maja Ausmalbilder |
Am Tisch arbeiten |
Klorollen, Stofflügel/ fühler, kleine Augen usw |
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11.45 - 11.55 |
Sicherung |
Wer bin ich Spiel mit den Biene Maja Charaktern Wenn Zeit, noch mal Summ, summ, summ singen |
Sitzkreis |
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11.55 - 12.00 |
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Verabschiedung |
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