- Alle Stunden in diesem Schuljahr:
- 17/01/2009 - Jahreszeiten
- 24/01/2009 - Essen und Trinken
- 31/01/2009 - Sinne
- 07/03/2009 - Ich bin ich
- 14/03/2009 - Wasser
- 21/03/2009 - Bauernhoftiere
- 28/03/2009 - Fasching
- 25/04/2009 - Ich brauche Hilfe
- 02/05/2009 - Märchen
- 06/06/2009 - Europa
- 13/06/2009 - Deutsches Fernsehen
06/06/2009
Thema: Europa
Ziel: Vokabular zum Thema Europa/ Urlaub erschließen bzw. festigen / Kinder sollten danach auf deutsch Europäische Länder und ihre Hauptstädte und Flaggen benennen können / Kinder üben sich in Gruppenarbeit und Helfersystem (Große helfen Kleinen)
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Unterrichts- Zeit |
Unterrichts- phase |
Unterrichtsschritte |
Arbeits- und Organisationsformen |
Medien |
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10.10 - 10.30 |
Hinführung
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Wiederholung des ABCs 5'
- Sch. betrachten Fotos und Bilder unterschiedlicher Städte und Orte in Europa. - Sch. erzählen von ihren Urlaubsaufenthalten in Europa und benennen viele Europäische Länder. 15'
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Stummer Impuls Stuhlkreis Gelenktes Unterrichtsgespräch |
Bilder
Europakarte, Europapuzzle
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10.30 - 10.55
Pause
11.10 - 11.40
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Erarbeitung
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- Sch. erarbeiten in Kleingruppen die angrenzenden Länder Deutschlands und ihre Hauptstädte und Flaggen, sowie Länderzeichen. 1. Gruppe: Deutschlands direkte Nachbarländer - Nachbarländer und Hauptstädte heraus finden und in das Arbeitsblatt eintragen 2. Gruppe: Fahnen der Nachbarn - Fahnen den Ländern zuordnen - Fahnen in den richtigen Farben auf dem Arbeitsblatt anmalen 3. Gruppe: Länderkennzeichen - Fahnen/Länderkennzeichen Domino spielen
- Zusatz: Ferien- Fragebogen (Arbeitsblatt)
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Gruppenarbeit (3 Gruppen) Gruppentische |
Europapuzzle, Europakarte, Ländernamen, Hauptstädtenamen Fahnen, Fahnenübersicht, Arbeitsblätter Domino |
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11.40 - 12.00
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Sicherung
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- Spiel: Heißer Stuhl in Kleingruppen 10' Abschlusskreis: Welches ist dein Lieblingsland? 10' Differenzierung: Was hast du heute über dein Lieblingsland gelernt? |
Gruppentische
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