30/04/2010

Thema: Unsere Erde 2 - Afrika

 

 

 

Das Affenherz - eine afrikanische Geschichte

 

Einführung zu Afrika

(10 min.)

LS - Gespräch

 

Wer von euch war schon einmal in Afrika?

Was wisst ihr von Afrika?

Könnt ihr afrikanische Länder nennen?

Wie stellt ihr euch das Leben eines Kindes in Afrika vor?

Wie ist das Wetter in Afrika?

Welche Tiere findet man nur in Afrika?

Kennt ihr Früchte, die in Afrika wachsen?

 

Überleitung zu dem Märchen „Das Affenherz"

 

Lesephase 1: Paragraph 1, (bis zu „Da hingen Weintrauben, Bananen, Kokosnüsse, Mangos, Papyas, Ananas, Orangen, Äpfel, Nektarinen, Mandarinen)

 

Kreative Phase 1:

S. zeichnen den Wunderfrüchtebaum;

 

(15 min.)

 

Lesephase 2: Paragraph 2 (bis zu: Eines Tages kam ein Krokodil den Fluss herauf geschwommen und als es die um den Mangobaum versammelten Tiere sah, hielt es in einigem Abstand an, um zu sehen, was da vor sich ging.)

 

Schreibphase:

S.  füllen Arbeitsblatt Tiere in Afrika aus;

 

(15 min.)

 

Lesephase 3: Paragraph 3: (bis zu: Wenn es den Affen doch nur herlocken könnte! Das würde gar nicht sdo einfach sein. Also dachte es sich einen hervorragenden Plan aus.)

 

Erzählphase:

a) Wie geht die Geschichte weiter? Welchen Plan denkt sich das Oberkrokodil aus?

S.  entwickeln in Paaren den nächsten Teil der Geschichte weiter, und machen sich Notizen, (schriftlicher oder zeichnerischer Art);

b) Paare erzählen der Gruppe ihre Geschichten

 

(15. min)

 

PAUSE   PAUSE    PAUSE    PAUSE    PAUSE    PAUSE   PAUSE

 

Lesephase 4:  Paragraph 4 (bis zu: „Kein Problem. Wir wohnen am Ufer wie am Wasser. Und was das Überqueren des Flusses betrifft, so setzt du dich einfach auf meinen Rücken, damit ich dich ans andere Ufer bringen kann.")

 

Kreative Phase 2:

S.  basteln Stabpuppen;

 

(20 min.)

 

Lesephase 5 (bis zum Ende)  

 

Szenische Umsetzung des Märchens mit Hilfe der Stabpuppen;

 

 

(15 min.)

 

 

falls noch Zeit bleibt: Spiel mit der Bombe